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活動報名|自主學習的三日譚 - 2022冬季師資培訓

發布日期: 2021-12-08  /  System

國立政治大學教育部實驗教育推動中心

冬季師資培訓課程 實施計畫

壹、目的

  政大教育部實驗教育推動中心自104學年度起與鄉村學校建立合作關係,藉由實驗教育、另類教育之理念與實務,協助各校進行體制轉型與教學創新發展。本中心持續於寒暑假期間辦理師資培訓課程,提供教師在不同面向上的培力增能。

 【自主學習】為108課綱重要的內涵,在各個學習階段的教師都有彈性時間和空間,可以帶入自主學習的精神,引導學生進行自發地群學。本次冬訓即以自主學習為主題,訂於111124日至111126日辦理,邀請中華民國振鐸學會理事長丁志仁及其團隊成員,共同規畫三日的工作坊,要讓學員親自體驗自主學習的過程,期待經歷過群學的學員,能移轉自主學習典範,改變學習的生態系。

 同時希望學員透過自己組課群學的過程,瞭解自主學習後,可以於現行課綱內的彈性課程、領域課程或自主學習時段內操作,也經由本次冬訓,能解開對於自主學習的問題與疑惑,有機會在課堂上發展出師生間的組課群體,學員間也能組成群體支持彼此進行終生學習。


貳、指導單位:教育部國民及學前教育署。


參、承辦單位:國立政治大學 教育部實驗教育推動中心。


肆、時間與地點

一、日期:111/1/24-1/26 9:00-17:00

二、地點:國立政治大學(臺北市文山區指南路二段64號)。


伍、參與對象

一、本課程實作性高,全體學員將於培訓中體驗群學之過程,需要學員在培訓前、中、後投入時間進行自主學習。

二、本課程鼓勵團報,同校有2人以上偕同報名者優先錄取,但同校以錄取3人為上限。

三、本次課程錄取人數共80名,若報名人數超過限制,將依下列順位依序錄取:

  (一)公、私立實驗教育學校教師。

  (二)公立一般學校教師。

  (三)非學校型態實驗教育單位之教師。

  (四)教育學程學生。

四、主辦單位將視未來防疫規定及課程適合人數等指標,保留最終調整之權利。


陸、報名資訊

一、報名方式:填寫Google線上表單 https://forms.gle/tuK5nPCwDQoFRa977

二、費用:免費。(住宿與交通費自理,偏遠地區教師有部分補助,詳見報名表單)。

三、報名時程:本課程採二階段方式公布錄取名單

(一)110/12/07(一)於官方網站及粉絲頁開放報名。

(二)110/12/20(一)綜合評估報名狀況後,以email方式寄出第一階段錄取名單。

  (三)110/12/28(二)24:00報名截止。

(四)110/12/30(四)以email方式寄出第二階段錄取名單及備取名單。

 

柒、講師資訊暨課程表

(一)講師資訊:

      中華民國振鐸學會理事長丁志仁及團隊成員

      實驗教育推動中心計畫主持人鄭同僚

      實驗教育推動中心計畫協同主持人詹志禹

(二)課程表(課程將依講師實際規畫調整)

1/24(一)

時間

學習活動內容

型態與說明

0900~1200

【你就是自主學習的主體】

將會進行團體活動、文本討論與議題OST

帶領者:丁志仁老師、實驗教育推動中心團隊成員

1330~1700

【組課群學工作坊】

分小組實作、討論

引導者:

振鐸學會團隊成員、政大實驗教育工作者培育計畫學員

1/25(二)

時間

學習活動內容

型態與說明

0900~1200

【自主學習是甚麼?】

互動式問答課程

講者:丁志仁老師

1330~1700

【組課群學工作坊】

分小組實作、討論

引導者:

振鐸學會團隊成員、政大實驗教育工作者培育計畫學員

1/26(三)

時間

學習活動內容

型態與說明

0900~1200

組課成果發表】

分成三中群進行小組的組課發表

陪伴者:待定

1330~1700

【組課成果發表】

【綜合座談】

由三中群進行整合性的跨群發表

與談人:丁志仁老師、鄭同僚老師、詹志禹老師

 

 

捌、預期效益

一、促進各類型學校及教育單位教師彼此的交流互動與學習,期待教師建構共備及支持系統。

二、期待教師透過自主學習的體驗,能在培訓結束後維持組課群體,持續練習發展可以在課堂上運用的內容,並進一步將自主學習典範帶入教學,引導學生學習,共創師生間的組課群體。
 

玖、聯絡資訊

國立政治大學教育部實驗教育推動中心

專任助理 張雅涵 [email protected]    02-2939-3091#67674

專任助理 陳建州 [email protected]  02-2939-3091#66010

官網:https://teec.nccu.edu.tw/

FBhttps://www.facebook.com/TaiwanExperimentalEducationCenter/

 

 

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