滾動報導2｜實驗教育工作者培育計畫共識營
發布日期： 2020-05-22 / System
勇敢的面對學校型態實驗教育內的「可是」 #學姊長分享 #共識營_2 #臺灣實驗教育工作者培育計畫
宗瀚老師是第二屆實驗教育工作者培育計畫的學員，目前任職於豐山實驗學校。
老師一開始與大家分享自己的學生規劃環島的經驗，學生在過程中獨立、自主，無論是找單車贊助、找教練、設備、辦理保險，學生們都自己來，即使在環島過程學生有小意外而受傷，但他們仍然非常堅強繼續完成不可能的任務，宗瀚老師對此過程感到不可思議，也更堅信當初在實驗教育工作者培育計畫的學習。
宗瀚老師長期看到體制內的老師有很深的省思，面臨行政壓力、教學壓力、考試趕進度，老師們常常說，我也想這樣做，可是我沒時間、校長不同意......，宗瀚老師認為這些「可是」，會壓垮老師、也會壓垮孩子唯一一次成長的歷程。
宗瀚老師參與實驗教育工作者培育計畫後，堅信自己要做對的選擇，知道要如何去教一個小孩，更培養了怎麼在逆流環境中持續成長！宗瀚老師現在繼續在公立學校中，努力為教育做改變。
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