2018 實驗教育國際研討會|第二階段實作案例接受名單公告

發布日期: 2018-10-06  /  System
2018 實驗教育國際研討會
International Conference on Experimental Edcuation 2018
混中有序:混齡教學之經驗與策略
Multi-grade Teaching: Experiences and Strategies

第二階段實作案例接受名單公告 Notification of Abstract Acceptance 
 
以下依來稿順序排列,共8篇:

鄉土非鄉土‧戶外非戶外~談東汴國小特色課程的現在進行式

數學混齡教學應用--以高年級為例

豐山的耶拿混齡教學課程實作-以高年級數學課程為例


嘉義縣豐山實驗教育學校國語領域混齡教學的課程規劃及實務分享-以低年級課程為例

偏遠地區小型國民小學英語混齡教學實施現況
-以苗栗縣南河國小為例

混齡實驗教學實務分享
-以國語科為例

南河國小低年級混齡教學(數學領域)之主題式活動分享

混齡實驗教學實務分享-以自然科為例

請於2018年11月2日(五)前將全文寄至[email protected]
如有任何疑問請洽政大教育部實驗教育推動中心,國際研討會負責人張朝翔 先生、李嘉年先生。

電話 (02) 2938-7674
信箱 [email protected]
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