創新實驗教育教師培力工作坊 開始報名
發布日期： 2020-11-03 / System
《如何透過主題式教學引導孩子自主學習-創新實驗教育教師培力工作坊》開放報名囉！
報名表單(請複製此連結完成報名): https://forms.gle/Fj8coQbHdZtL1kMr8
去年(2019)臺北市和平實驗國民小學團隊受台灣實驗教育推動中心之邀，於中部與南部各舉行了一場教師培力工作坊，與許多的教育工作者分享並實際體驗了和平實小的主題式課程與心法。今年本中心自推廣講座、暑訓等活動以來，都緊扣如何引發學生自主學習等議題，嘗試邀請致力於創新實驗教育的學校/團隊，引領大家一同實作討論，因此，在參與這場工作坊之前，我們希望能邀請您一起思考以下這些問題，諸如：
▶ 主題式教學可以怎麼做？
▶ 如何搭配班級經營?
▶ 創新教育的核心理念、實際做法分享
▶ 如何引導學生自主學習?
和平實小的團隊常保一顆滾動式修正的心態，其主體式課程更是包含了混齡教學與班級經營的內涵，讓許多教育工作者都非常好奇他們到底是如何做到的?
因此，本中心擬於109年11月29日(星期日)，辦理《如何透過主題式教學引導學生自主學習》之實驗教育創新教師培力一日工作坊，再次邀請和平實小擔任主講團隊，我們在此誠摯地邀請您，一同前來體驗、實作與共創!!!
歡迎分享轉貼此工作坊訊息~
#實驗教育 #創新 #主題式課程 #自主學習
報名表單(請複製此連結完成報名): https://forms.gle/Fj8coQbHdZtL1kMr8
去年(2019)臺北市和平實驗國民小學團隊受台灣實驗教育推動中心之邀，於中部與南部各舉行了一場教師培力工作坊，與許多的教育工作者分享並實際體驗了和平實小的主題式課程與心法。今年本中心自推廣講座、暑訓等活動以來，都緊扣如何引發學生自主學習等議題，嘗試邀請致力於創新實驗教育的學校/團隊，引領大家一同實作討論，因此，在參與這場工作坊之前，我們希望能邀請您一起思考以下這些問題，諸如：
▶ 主題式教學可以怎麼做？
▶ 如何搭配班級經營?
▶ 創新教育的核心理念、實際做法分享
▶ 如何引導學生自主學習?
和平實小的團隊常保一顆滾動式修正的心態，其主體式課程更是包含了混齡教學與班級經營的內涵，讓許多教育工作者都非常好奇他們到底是如何做到的?
因此，本中心擬於109年11月29日(星期日)，辦理《如何透過主題式教學引導學生自主學習》之實驗教育創新教師培力一日工作坊，再次邀請和平實小擔任主講團隊，我們在此誠摯地邀請您，一同前來體驗、實作與共創!!!
歡迎分享轉貼此工作坊訊息~
#實驗教育 #創新 #主題式課程 #自主學習
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