【貼近生活實踐的課程設計】耶拿教學原理｜單元三｜學習案例
發布日期： 2025-03-07 15:46:21 /
呼應單元一的內容，Janny在本單元分享了與自己女兒之間發生的真實故事。一起來聽聽看，她是怎麼回應女兒的提問的。
引導孩子延伸思考，並陪伴孩子解決問題，似乎比當下給一個答案來得更有意義。
【思考練習】
①如果你的學生或孩子問你：「可以送我一隻長頸鹿嗎？」你會怎麼回答他呢？
②Janny不僅與女兒一起寫了封信給動物園，自己也另外寫了一封說明原由，你覺得她為什麼要這樣做呢？
【單元亮點】
Janny的耶拿教育精神，不但幫助學生受益，也充分實踐在家庭教育中。
【段落重點】
00:00 Janny與女兒Stella的「長頸鹿」故事
03:36 Stella寫給動物園的信
04:17 動物園的回信
05:00 Janny與女兒Stella的「狗狗」故事
06:04 聆聽孩子的問題，孩子想要學習什麼？
08:34 如何遵循孩子所望？
#19 單元三 學習案例【字幕】
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