【混齡與群學】蒙特梭利教學原理｜單元六｜混齡原則
發布日期： 2025-03-07 15:46:20 /
本單元簡要分享混齡的五大基本原則。
【思考練習】
①抬頭看看你的教室佈置吧！
②除了下課時間，你在課堂中，會如何滿足孩子的社交需求呢？
【單元亮點】
混齡的五大基本原則
【段落重點】
00:00 掌握環境的暗示。例如：課桌椅的擺設方式會顯示出老師經營的方式與他的期待
00:44 課表有沒有規劃足夠時間讓孩子工作？（00:53提及孩子的心理特質，可參考本章單元四）
01:34 以4到5人為一組，若超過6人，老師可能瞬間變身成為糾察隊
02:22 打破老師們對「混齡」人數的迷思：不要被年齡給綁住
03:29 掌握15分鐘的教學示範時間
【思考練習】
①抬頭看看你的教室佈置吧！
②除了下課時間，你在課堂中，會如何滿足孩子的社交需求呢？
【單元亮點】
混齡的五大基本原則
【段落重點】
00:00 掌握環境的暗示。例如：課桌椅的擺設方式會顯示出老師經營的方式與他的期待
00:44 課表有沒有規劃足夠時間讓孩子工作？（00:53提及孩子的心理特質，可參考本章單元四）
01:34 以4到5人為一組，若超過6人，老師可能瞬間變身成為糾察隊
02:22 打破老師們對「混齡」人數的迷思：不要被年齡給綁住
03:29 掌握15分鐘的教學示範時間
#6 單元六 混齡原則【字幕】
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