壹、目的：

一、了解實驗教育中會遇到的特殊教育議題

二、增強教師於實驗教育領域之短中長期特殊教育輔導策略與知能

三、提升臺灣實驗教育之品質


特殊教育需求學生是不同教育階段與學校型態應被關注的群體，近年來，臺灣實驗教育快速成長，實驗教育中也存在特殊教育需求的學生，實驗教育教師第一線執行教學輔導工作時也需要對於特殊教育需求學生有基礎的認識及理解。

有鑑於此，本工作坊希望邀請實驗教育工作者共同研討特殊教育需求學生在實驗教育中的適應狀況，透過主題講座、案例分享和實作，和老師、家長們一起學習共進，透過匯聚不同場域的經驗提出共同有效的輔導策略，創造更適合的教育環境。 


貳、辦理單位


指導單位：教育部國民及學前教育署

主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心

參、曲智鑛老師個人簡歷

1.國立台灣師範大學特殊教育學系博士班學生
2.陶璽特殊教育工作推廣協會理事長
3.無界塾副塾長
4.榮獲第一屆政大創新與創造力研究中心GHF教育創新學人獎

肆、日期地點：

2020年1月4日（星期六）@國立政治大學 達賢圖書館 七樓羅家倫講堂 (台北市文山區萬壽路36號)
免費參加（名額120位）
（午餐自理）

#經調整場地並增加名額後，報名已達120人，額滿截止，若有急需報名者請來電洽詢#


伍、參加對象

本研習目的，是針對實驗教育單位如何增進對特需生輔導知能；與實驗教育學校、團體、機構，如何形成校內對特需生的短中長期輔導系統與策略。名額有限，會以符合此目地之資格的報名者優先錄取。




陸、聯絡方式

若對本活動有任何疑問或建議，請洽下列聯絡方式：

聯絡人：陳嫺霓、胡庭碩

聯絡電話：(02) 2939-3091 / 分機： 陳62340/胡66010

電子郵件：[email protected]