協力打造生態廁所-國立政治大學教育部實驗教育推動中心

協力打造生態廁所

發布日期： 2022-12-02 / 吳佩璇

建築設計學群第四屆組課共學

一、開課動機
　　透過日出而做，日落而息，學習在自然法則中，體驗身心平衡的生活節奏，從穩定的節奏中，產出日常生活的所需與養分，這一切的發生，我們都在學習過程當中。
　　這次所產出的養分，是我們飲食完，需要排放出我們不需要的能量，我們要為這個能量打造一個適合的空間做蒐集，能量處理完後，有土地會需要這些能量。

二、學習目標與預期效益
1. 透過穩定的作息，認識自己的身體
2. 透過放鬆的環境，知道自己要過什麼樣的生活
3. 透過協力工作，認識自己適合在團體中的什麼位置