Singing On the Table 音樂體驗
發布日期: 2025-03-07 15:46:17 / 黃于庭
開課動機:
音樂體驗為美感教育的一環,它不僅在教育、文化、民族等領域皆可以看見其身影,在這個不可能沒有音樂的世界中,音樂藝術可以是陶冶人的心靈、讓人體驗心情溫度的一種手段。
會有這門課產生,起初僅僅只是開課者們彼此對於人聲合唱有共同的喜好而已,但有感於學員們之間的組課課程多為規劃設計或議題的探討,所以我們決定來一個簡單清新樸素的組課,並期許學員們能在忙碌之中透過這門組課達到身心的放鬆,並對於自身也有所學習和成長。
我們希望成立一個以「練習組課、共學」為目的,達成學員之間能夠共同經歷體驗的組課,並且以「分享、對話、體驗」的方式來執行。
於是,「音樂」藝術的主題就這樣產生了。
本組課將秉持著「成員們共同分享音樂、互助、體驗交流」的精神進行。
課程目標:
以下活動執行滿 30 小時即可達成修課:
1.參加定期阿卡貝拉練唱(將於每隔周上課的晚間或中午進行)
2.自主選擇參加有興趣的音樂性展演(可彈性自行前往或與組員邀約)
3.音樂領域的自主練習日誌(格式不拘,每篇可記錄練習時數)
4.組課中定期的音樂活動或經驗的沙龍社群(於每隔周上課進行,分享最近的音樂資訊、體驗、心得、收穫) > 為此項目至少參加 1 次。
5.其他自主或團隊音樂性質的活動(包含音樂性質相關,可由組內學員共同決定)
6.成果發表(籌備與呈現) > 成果當日的準備和演出算入其中 5 小時的時數

※學習資源包連結(請點我)
音樂體驗為美感教育的一環,它不僅在教育、文化、民族等領域皆可以看見其身影,在這個不可能沒有音樂的世界中,音樂藝術可以是陶冶人的心靈、讓人體驗心情溫度的一種手段。
會有這門課產生,起初僅僅只是開課者們彼此對於人聲合唱有共同的喜好而已,但有感於學員們之間的組課課程多為規劃設計或議題的探討,所以我們決定來一個簡單清新樸素的組課,並期許學員們能在忙碌之中透過這門組課達到身心的放鬆,並對於自身也有所學習和成長。
我們希望成立一個以「練習組課、共學」為目的,達成學員之間能夠共同經歷體驗的組課,並且以「分享、對話、體驗」的方式來執行。
於是,「音樂」藝術的主題就這樣產生了。
本組課將秉持著「成員們共同分享音樂、互助、體驗交流」的精神進行。
課程目標:
以下活動執行滿 30 小時即可達成修課:
1.參加定期阿卡貝拉練唱(將於每隔周上課的晚間或中午進行)
2.自主選擇參加有興趣的音樂性展演(可彈性自行前往或與組員邀約)
3.音樂領域的自主練習日誌(格式不拘,每篇可記錄練習時數)
4.組課中定期的音樂活動或經驗的沙龍社群(於每隔周上課進行,分享最近的音樂資訊、體驗、心得、收穫) > 為此項目至少參加 1 次。
5.其他自主或團隊音樂性質的活動(包含音樂性質相關,可由組內學員共同決定)
6.成果發表(籌備與呈現) > 成果當日的準備和演出算入其中 5 小時的時數


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