影像紀錄【貼近生活實踐的課程設計】諾瓦課程設計｜單元一｜主題網概論
發布日期： 2025-03-07 15:46:21 /
諾瓦的主題式教學彷彿一部戲劇，有劇情、有戲碼，且具有連貫性，而非被切割得支離破碎的分科式教學。但是，一個綿密且有邏輯的主題網，到底該怎麼設計？有沒有一個規章標準？長得很像的「主題網」跟「心智圖」又有什麼異同？
本單元言簡意賅地講述「主題式教學」與「繪製主題網」的基本要領，並從中回答許多主題式教學的常見疑難雜症。
【思考練習】
①你為什麼而教？
②你想要教什麼？
③如果你有機會嘗試主題式教學，你最想上的主題是什麼？
④承上，在看影片前，想像一下，你的主題網會有哪些內容？
⑤看影片後，你覺得你的主題網跟諾瓦的有哪些差異呢？有什麼地方是你沒有注意到的？
【單元亮點】
①主題式教學是什麼？主題網怎麼畫？
②為你解答主題網的常見問題
【段落重點】
00:00 片頭
00:05 諾瓦的主題式教學是什麼？
00:56 設計主題式課程的流程
01:27 如何決定要定什麼主題？上什麼課程？每一年主題都一樣嗎？
－設計主題式課程的步驟
04:16 主題網繪製範例：探討臺灣原住民文化特色
－主題網和心智圖有什麼異同？
07:30 確認主題後的下一步是什麼？「連結」。
－每個人先備知識不同，致使連結的方式不一樣，該怎麼解決？
09:23 諾瓦老師們經常自問的兩個問題
10:40 主題網的功能是什麼？為什麼要畫主題網？
12:14 以諾瓦其中一個主題網「探訪臺灣的鐵道」為例（參考影片：諾瓦教學原理｜單元二｜主題式教學的實務經驗篇）
13:46 為什麼諾瓦要使用主題式教學？
#14 單元一 主題網概論【字幕】
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